Источник: http://www.cmso.edu.ru/idea/winners.aspx

"Каждый человек уникален в этом мире. Шагая по дороге жизни каждый человек оставляет следы - в сердцах других людей, в дела и поступках, в своих творениях. Его следы - это отражение его жизненного опыта. Каждый опыт ценен. Мы предлагаем вам познакомиться и воспользоваться нашими ОПЫТАМИ, чтобы ваши СЛЕДЫ доставляли вам больше радости в жизни". Такие слова встречают всех желающих обрести новый опыт обучения на первой странице сетевой образовательной программы для детей "СледОпыт". Данная программа создана для учащихся 8-11 классов, желающих получить навыки использования эффективных технологий продуктивного обучения. Каждый модуль программы посвящен определенной технологии.

Модуль "Экс-курс" (автор Пермякова Т.Б., учитель истории и обществоведения высшей квалификационной категории) знакомит пользователей с этапами и спецификой работы по сбору тематической информации и предлагает попробовать себя в творческой обработке собранной информации. Модуль "Эврикум" (автор Леготина В.А., учитель истории и обществоведения высшей квалификационной категории) представляет различные техники развития творческого мышления и организует освоение этих техник. Основной целью работы в модуле "В царстве Рыжего Дьявола" (автор Гладких Е.А., учитель химии высшей квалификационной категории) является система организации исследовательской практики. Содержание деятельности в модуле "Звездный странник" (Смирнова Г.А., учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории) нацелено на получение практических навыков обработки большого количества информационных источников.

Каждый модуль программы разработан педагогом на основе многолетнего опыта работы по авторским курсам и программам и с учетом особенностей предполагаемой сетевой аудитории. Стилевое и семантическое оформление модулей ориентировано не только на продуктивное усвоение его основного содержания, но и на формирование личностных ценностей (четкость изложения мысли, последовательность в развертывании событий, рефлексия собственного опыта, ответственность за принятое решение и последствия своих действий) и выработку эффективных моделей поведения (осознанный выбор, последовательность в достижении цели, определение приоритетов в данной ситуации личностного роста).

Ценность данной программы в понимании ее авторов заключается в следующем: получив опыт работы с эффективными технологиями продуктивного обучения, его можно применить для решения любой образовательной и личностной проблемы. Два алгоритма (модуль "Экс-курс", модуль "В царстве Рыжего дьявола") и два набора техник (модуль "ЭврикУм", модуль "Звездный странник"), будучи надпредметными по своей сути, могут стать основой для ускоренного освоения программ любого предметного курса. Работая с модулями программы, пользователь, при этом знакомится с некоторым содержанием таких предметных областей школьного курса как неорганическая химия, астрономия, психология. По окончании работы в каждом модуле пользователю предоставляется возможность продемонстрировать уровень личностного роста через выполнение творческих и рефлексивных заданий, содержание которых согласуется в личной переписке с автором курса

По результатам прохождения каждого модуля программы пользователь получает именной сертификат. Если пользователь осваивает все 4 модуля программы, то он получает ДИПЛОМ Мастера - Технолога. На 31 мая 2007 года программу прошли 31 учащийся, в том числе из других общеобразовательных учреждений города.